内蒙古教师资格

您现在的位置:首页 > 教师资格 > 阅读资料 > 综合素质 >

2019内蒙古教师资格证《教育心理学》复习资料-知情意行,傻傻分不清楚

2019-03-29 14:39:45| 来源:中公教师网

内蒙古教师资格考试阅读资料:中公内蒙古教师招聘考试网提供教师资格考试阅读资料,包括学科专业知识、综合素质、综合知识与能力、学科知识与能力、面试等阅读资料,下面是小编为大家整理的内蒙古教师资格考试阅读资料。考生可以收藏(Ctrl+D)内蒙古中公教育官网(nm.offcn.com)或关注内蒙古中公教育微信(nmzgoffcn),小编会持续为大家更新内蒙古教师资格考试阅读资料相关内容。

知情意行,傻傻分不清楚

各地的教师招聘进行的如火如荼,小伙伴们复习的怎么样呢?有小伙伴反映,说心理学部分很多知识点都涉及到了知情意行,这些词汇的出现,做题的时候总是搞混,你是否也有这样的困惑呢?针对这一问题,贴心的小编怎么能袖手旁观,今天特意给大家总结了这些考点,供广大考生参考。

我们按照知识点在一般教材中呈现的顺序,为大家一一总结,考试的时候多数考察多选和单选,大家在理解的基础之上记住这些固定搭配即可,只是这些知识分布的太杂,太乱,导致大家在掌握起来感觉一头雾水,下面就拿出小本本来记啦。

1.心理过程——知、情、意

心理学是一门研究心理现象及其发生规律的科学,心理现象包括心理过程和个性心理,其中心理过程包括知、情、意。

分别是认知过程:包括感知觉、记忆、思维和想象等;情感过程:指人们在认识世界、改造世界的时候,基于客观事物与主体需要之间的关系而在人的主体所产生的一种态度和体验,如喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等;意志过程:指人自觉地确定目的,并根据一定的目的调节支配自己的行动,克服困难以实现预定目标的心理过程。

2.性格的结构特征——态度、意志、情绪、理智

性格的结构特征有四个,其中态度特征是核心

性格的态度特征:指对人、事、物的态度,如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等;

性格的意志特征:指个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征,如顽强拼搏、优柔寡断、当机立断等;

性格的情绪特征:指个体稳定而独特的情绪活动方式,如情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境等方面的特征;

性格的理智特征:指个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。如习惯于看到细节还是看到轮廓、主动感知或被动感知等。

3.态度的结构——知、情、行

态度结构包含三个,其中情感成分是核心。

认知成分:指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念;

情感成分:指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验;

行为成分:指准备对某对象做出某种反应的意向或意图,即行为的准备状态而非实际的行为。

4.社会态度的成分——知、情、行为倾向

社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久一致的心理准备状态。它包含认知成分、情感成分和行为倾向成分,其中情感成分是其核心。

态度的结构与社会态度的结构非常相似,核心都是情感,在多选题中注意区分。

5.人际关系的成分——知、情、行

人际关系的成分有三种,其中,在正式群体中行为因素起主导作用,在非正式群体中,情感因素起主导作用。

6.品德的结构——知、情、意、行

品德的心理结构有四种,其中知是核心、基础,行是关键。

道德认识:亦称为道德观念,指对道德行为准则及其执行意义的认识;

道德情感:道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验;

道德意志:道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程;

道德行为:是实现道德动机的行为意向及外部表现,道德行为是衡量品德的重要标志。

总结完毕,大家分清楚了吗?

内蒙古教师资格考试注册送99元现金可提现欢迎关注内蒙古招生考试注册送99元现金可提现网

或关注内蒙古中公教育微信号(nmzgoffcn),及时掌握考研资讯!

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:红领巾)

免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除

微信公众号
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999转4

博聚网